Por: Gisele Cristine Tenório de Machado Levy
O magistério é uma profissão determinante para o surgimento do stress, com a falta de condições idéias para e exercício de suas funções, o professor toma para si, a responsabilidade de superar esta realidade. Conduzindo-o a um estado de ansiedade constante, sobrecarregando seu organismo, levando ao stress ocupacional denominado de síndrome do burnout. Este quadro se agrava com sua inserção no modelo de inclusão, a falta de recursos da escola para adminstrar os alunos com necessidades educativas especiais e a formação que lhe é oferecida, torna-se impossível efetivar o objetivo da inclusão. É preciso, portanto, concentrar esforços no sentido de oferecer melhores condições de trabalho ao docente, possibilitanto a ele o exercer plenamente suas funções, seja junto a alunos com necessidades educativas especiais ou não.
