quarta-feira, 19 de dezembro de 2012
quinta-feira, 13 de dezembro de 2012
Entrevista com a psicologa e pesquisadora da UERJ, Gisele Levy, sobre a incidencia da Síndrome de Burnout entre os professores.
Entrevista Gisele Levy 15-10-2012.
Entrevista com a psicologa e pesquisadora da UERJ, Gisele Levy, sobre a incidencia da Síndrome de Burnout entre os professores.
domingo, 14 de outubro de 2012
Convido todos a assistir nesta segunda - feira, " Dia dos Mestres" ao programa: Conexão Futura ( canal Futura as 14:30).
O programa ira abordar o tema da Saúde do Professor e eu fui convida a falar sobre a Síndrome de Burnout. Bom programa e um feliz Dia dos Mestres.!!!
Conexão Futura
www.conexaofutura.org.br
O Conexão Futura se caracteriza pelo comprometimento com causas e o acompanhamento sistemático de seus avanços, recuos e desafios.
O programa ira abordar o tema da Saúde do Professor e eu fui convida a falar sobre a Síndrome de Burnout. Bom programa e um feliz Dia dos Mestres.!!!
www.conexaofutura.org.br
O Conexão Futura se caracteriza pelo comprometimento com causas e o acompanhamento sistemático de seus avanços, recuos e desafios.
segunda-feira, 20 de agosto de 2012
Projeto de Lei 267/11
Enviado por Jornal ISERJ em 10 de julho de 2011 –
A Câmara dos Deputados analisa o Projeto de Lei 267/11, da deputada Cida Borghetti (PP-PR), que estabelece punições para estudantes que desrespeitarem professores ou violarem regras éticas e de comportamento de instituições de ensino.
De acordo com a autora, a indisciplina em sala de aula tornou-se algo rotineiro nas escolas brasileiras e o número de casos de violência contra professores aumenta assustadoramente. Ela diz que, além dos episódios de violência física contra os educadores, há casos de agressões verbais, que, em muitos casos, acabam sem punição.
O projeto, que tramita em caráter conclusivo, será analisado pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.
Projeto de Lei 267/11Em caso de descumprimento, o estudante infrator ficará sujeito a suspensão e, na hipótese de reincidência grave, encaminhamento à autoridade judiciária competente.
A proposta muda o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8.069/90) para incluir o respeito aos códigos de ética e de conduta como responsabilidade e dever da criança e do adolescente na condição de estudante.
http://www.iserj.net/2011/07/projeto-de-lei-26711-%E2%80%93-responsabilidade-dos-estudantes/
quarta-feira, 1 de agosto de 2012
AAPAI - Burnout: Adoecimento docente. Junho 2012
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| AAPAI - Burnout: Adoecimento docente. Junho 2012 |
sexta-feira, 13 de julho de 2012
II Congresso Internacional da Educação de Ubatuba
IV Congresso Nacional da Educação de Ubatuba Por uma Prática Docente com Excelência
IV Congresso Nacional da Educação de Ubatuba Por uma Prática Docente com Excelência
A formação continuada dos profissionais da educação tem sido uma preocupação eminente dos segmentos público e privado no contexto nacional. Historicamente, desde a homologação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – 9394/96, a qual garante e incentiva este direito aos professores, o setor educacional tem investido na qualificação destes profissionais visando uma formação sólida e coerente para o desempenho das funções no âmbito escolar. Entretanto, há muito que se fazer e aprimorar. De acordo com os manuais e materiais do Ministério da Educação “a formação continuada deve desenvolver uma atitude investigativa e reflexiva, tendo em vista que a atividade profissional é um campo de produção do conhecimento, envolvendo aprendizagens que vão além da simples aplicação do que foi estudado”. Desta forma, não basta apenas a realização de capacitações voltadas para uma atualização profissional, senão, há que se idealizar um projeto efetivo que necessariamente engendre aspectos teóricos e práticos vivenciados rotineiramente em nossas escolas e é nesta premissa que o II Congresso Internacional da Educação e o IV Congresso Nacional de Educação de Ubatuba se delineiam.
Período de Realização
Dias: 23, 24, 25 e 26 de julho de 2012.
Público-Alvo
Professores e Gestores da Secretaria Municipal de Educação de Ubatuba. Neste ano o IV Congresso Nacional de Educação de Ubatuba contará com diversas atividades: conferências, noite cultural, grupos de trabalho e práticas de qualidade de vida. Lembramos que os Grupos de Trabalho começam e terminam em um mesmo turno, assim, você deverá optar por um Grupo por período, podendo realizar até quatro Grupos de Trabalho durante as manhãs e tardes dos dias 24 e 25/07. Quanto às atividades de Qualidade de Vida, você poderá realizar duas em um mesmo turno, pois cada uma tem a duração de 1h e 30 minutos. Utilize o mouse para mudar de campo e para sinalizar as suas opções e só no final, após ter certeza de suas escolhas, clique em Cadastrar. Uma vez cadastrado o formulário registra o seu RG e não poderá fazer alteração.
Professores Convidados
Prof. Dr. Moacir Gadotti: Doutor em Educação; Mestre em Educação; Graduado em Filosofia.
Prof. MSc. Marcos Meier: Mestre em Educação; Especialista em Educação Matemática; Graduado em Psicologia; Graduado em Matemática.Prof. MSc. José Pacheco: Mestre em Educação da Criança; Licenciado em Ciências da Educação.
Prof. Dr. Lino de Macedo: Livre docente em Psicologia; Doutor em Psicologia; Mestre em Psicologia; Graduado em Pedagogia.
Prof. Dr. Henrique Siqueira: Doutor em Neurociências e Neuropsicologia; Professor Titular de Neurociências Cognitivas e Afetivas.
Profa. MSc. Sandra Bozza: Mestre em Ciências Sociais da Educação.
Profa. Dra. Gisele Levy: Doutora em Políticas Públicas e Formação Humana; Mestre em Educação; Especialista em Psicanálise; Graduada em Psicologia.
Profa. Esp. Raquel Zarpellon:Especialista em Nutrição Clínica; Graduada em Nutrição; Graduada em Administração.
Prof. MSc. Rodrigo Tramutolo Navarro: Mestre em Educação; Especialista em Educação Física e Graduado em Educação Física.
Clínica do Trabalho - Divisão de Psicologia Aplicada (DPA) do Instituto de Psicologia da UFRJ.
A Clínica do Trabalho é um projeto de extensão que faz parte da Divisão de Psicologia Aplicada (DPA) do
Instituto de Psicologia da UFRJ.
Esse projeto visa proporcionar à comunidade um atendimento clínico (individual e em grupo) voltado aos diversos tipos de problemas relativos ao mal estar no trabalho, e possui como princípio recuperar o poder de agir dos sujeitos , tanto sobre si mesmos, quanto sobre as situações produtoras do mal estar.
Tipos de serviços prestados:
- Atendimento clínico individual: psicoterapia breve centrada em problemas emocionais relacionados ao trabalho
- Oficinas: atividades em pequenos grupos centrada no problema do mal estar no trabalho e em suas possibilidades de compreensão e enfrentamento.
Informações pelos telefones: (21) 3873-5326 / 5327 ou 2295-8113
Obs: Eu curti esse link no facebook e achei muito interessante passar essa informação atravé sdo meu blog.
domingo, 1 de julho de 2012
Especialização em Educação Corporativa
Especialização
em Educação Corporativa:
Humanização
do Trabalho
Período de Inscrição:
14/05/2012 a 02/08/2012
Objetivo: Com base no saber produzido nas universidades
e centros de pesquisa, desenvolver competências nos alunos para que atendam a
demandas em gestão de pessoas, com vistas à humanização do trabalho. Nesse
sentido, serão aprofundados tópicos que abordam a validação das melhores
práticas, tanto na gestão de pessoas, quanto na gestão do conhecimento, no
âmbito das empresas e das instituições que aprendem. Dentre os objetivos do
curso, destaca-se a revisão de temas sobre saúde, segurança, ambiente físico e
social, com ênfase nas ocupações, valores, aspirações, realização pessoal e
bem-estar geral do trabalhador. Trata-se de projeto educacional - educação
continuada -, com o objetivo estratégico de melhoria do negócio, na perspectiva
ergonômica. A meta é formar Especialistas em Educação Corporativa que atuem de
forma ética, crítica e reflexiva, na proposta de um trabalho melhor,
socialmente responsável, sustentável e de qualidade. O programa instrucional do
curso é inovador e atualizado, com uma carga horária prevista de 495 horas.
Público Alvo e Pré-Requisito: Portadores de diploma de Graduação Plena, de
Tecnólogos de curso superior de formação específica nas áreas de Psicologia,
Pedagogia, Educação, Engenharia, Medicina, Fisioterapia, Administração e
licenciatura plena em qualquer área de conhecimento.
Documentação
- 2 (duas) fotos 3x4 recentes;
-
Cópia da Carteira de Identidade e CPF;
-
Cópia frente e verso do Diploma de Graduação Plena;
-
Cópia do Histórico Escolar completo de Graduação Plena com a data da colação de
grau;
-
Curriculum Vitae atualizado.
Local e Horário: Rua
São Francisco Xavier, 524, Maracanã, Pavilhão João Lyra Filho, 12ºandar, Bloco
B, sala 12.031.
Carga horária: 495
h/a
Dias da semana: 3ª
e 5ª feiras de 18h às 22h.
Período de realização do curso: 04/09/2012
a 04/09/2014.
Programa
- Contextualização da educação corporativa e
a humanização sistemática de postos de trabalho: revisão de propósitos
organizacionais;
-
Gestão do conhecimento produzido nas universidades e nos centros de pesquisa:
rastreamento de informações que atendem demandas de pessoas no contexto do
trabalho;
-
A disciplina Ergonomia e seus domínios de aplicação: interfaces com a educação
corporativa; competências do ergonomista e atuação do especialista em educação
corporativa;
-
Organização do trabalho e bases conceituais na proposição de modelos de gestão
de pessoas;
-
Análise do Comportamento Organizacional: bases teóricas e conceituais; os
princípios de comportamento;
-
Saúde, segurança, higiene e qualidade de vida no trabalho;
-
Conhecimentos básicos sobre estatística e psicometria, na construção de
indicadores; avaliação de desempenho; escalas atitudinais, questionários e
outros instrumentos;
-
Desenvolvimento de habilidades sociais, interação social e comunicação humana
no ambiente laboral: clima organizacional; recursos da informática;
-
Planejamento e execução do processo seletivo: definição do perfil de
competências; procedimentos de atração, coleta de dados e validação das
melhores práticas;
-
Educação a distância e programas de desenvolvimento humano: voluntariado
empresarial, responsabilidade social, empreendedorismo, sustentabilidade
empresarial; benchmarketing, cliente oculto, Geração Y no mercado de trabalho,
dentre outros;
-
Legislação e normas oficiais: a CLT; a Norma Regulamentadora nº 17, a NR 17;
nexo causal e agravo à saúde do trabalhador; Mapeamento de Risco; a ABNT;
padrão internacional ISO; Lei 8.213/91, a Lei de Cotas, na inclusão laboral de
pessoas com deficiência, dentre outros.
Coordenação: Prof.
Dr. Francisco de Paula Nunes Sobrinho. fnunes@uerj.br
Critérios de Avaliação
- Análise do Histórico escolar completo e do
Curriculum Vitae.
-
Entrevista: dias 13 e 14/08/12, a partir de 15h, 12º andar, Bloco B, sala
12.031.
Data da matrícula: 22/08/2012
A 23/08/2012.
Valores Taxa de seleção: R$
70,00. À vista: R$
10.800,00.
Parcelado: Matrícula:
R$ 450,00 + 23 x R$ 450,00.
Contatos: CENTRO
DE PRODUÇÃO DA UERJ
Rua
São Francisco Xavier, 524 - Maracanã,
Rio de Janeiro, RJ - 1º
andar, Bloco A, Sala 1006CEP: 20559-900
Horário
de atendimento na Recepção: de 2ª a 6ª feira, das 9h às 18h
Teleatendimento: (21) 2334.0639 de
2ª a 6ª feira, das 8h às 19h
E-mail: cepuerj@uerj.br.
sexta-feira, 29 de junho de 2012
Professor, será que você esta com sintomas de Burnout?
OS SINTOMAS DA SÍNDROME DE BURNOUT PODEM SER DE ORDEM FISIOLÓGICA, PSICOLÓGICA E COMPORTAMENTAL.
Fisiológicos: Cansaço crônico, Taquicardia,
Doenças respiratórias,
Gastrite, Hipertensão e Diabetes.
Psicológicos: Cansaço Mental, Ansiedade, Baixa
auto-estima .
Comportamentais: Isolamento, sentimento de
onipotência, perda do interesse pelo trabalho (ou até pelo prazer), absenteísmo, ironia e cisnismo.
E agora ????
Para saber mais sobre este assunto:
Oque impede de sermos assertivos?
Melissa AntonychynEssas experiências únicas formam a base das crenças e dos valores que norteiam as escolhas e as diferentes formas com as quais nos relacionamos ao longo da vida. Tudo isso faz com que queiramos preservar nossas opiniões, imagem e ideias perante a sociedade.
Na ansiedade de defender nossos pontos de vista ou paralisados pelo medo de magoar ou contrariar o outro, muitas vezes assumimos dois tipos de comportamentos que são totalmente contrários à assertividade, característica que possibilita atender nossas vontades e necessidades sem que pra isso seja preciso desrespeitar o espaço alheio.
O primeiro desses comportamentos pode ser observado quando não permitimos que alguém apresente ideias contrárias às nossas, numa tentativa de provar que sempre temos razão, que se aceitarmos a opinião do outro seremos tachados de fracos ou indecisos.
Desta forma, monopolizamos as conversas, usamos as expressões do nosso corpo para intimidar, elevamos o tom de voz, assumimos atitudes frias e distantes no relacionamento interpessoal e, se ainda não for suficiente, buscamos fatos ou erros do passado para que a outra pessoa sinta-se acuada e recue em sua posição.
Tais comportamentos demonstram a agressividade, uma das defesas mais comuns no meio corporativo para afastar a possibilidade de um diálogo em que ambos possam expressar suas verdades. A agressividade pode ser entendida como uma luta de poder que em toda situação de conflito deverá sempre haver um perdedor e um ganhador. A agressividade conduz a relacionamentos difíceis, pois quando uma pessoa sente-se acuada, sua reação natural é criar resistências, não cooperar e não compartilhar informações e outros recursos, gerando uma série de dificuldades para a solução de problemas e o atingimento dos resultados esperados pelas corporações.
Já o segundo comportamento é exatamente o contrário do primeiro, onde na tentativa de conseguir a aprovação e aceitação dos colegas de trabalho, familiares e amigos, esquecemos nossas verdades de lado e evitamos qualquer tipo de posicionamento, deixando-nos levar por aquilo que o outro considera correto, agindo de forma inteiramente passiva e buscando não criar nenhum tipo de dificuldade.
Ao adotar uma postura frágil como essa, perdemos o controle sobre nossas próprias vidas, pois o outro passa a ter a prerrogativa de decidir o que é melhor para nós, o que iremos priorizar, qual o projeto que prevalecerá, chegando nas relações familiares a interferir até mesmo em questões que são inteiramente individuais como, por exemplo, a graduação que devemos cursar, o melhor parceiro para o casamento e outras situações que somente cada um tem a clareza do que é melhor para si mesmo.
Quando agimos de forma passiva não expressamos nossas necessidades, pensamentos e sentimentos, nossa comunicação verbal e não verbal transmite insegurança e nosso tempo fica escasso e mal utilizado em função da quantidade de tarefas assumidas que nunca são entregues no prazo, que vem reforçar um sentimento de incompetência, gerando desconfiança nos outros.
Podemos concluir que tanto os comportamentos agressivos como os passivos são formas ilusórias e extremadas de defesa que nos afastam do comportamento assertivo tão necessário para nossa autoestima e realização pessoal e profissional. Pensem nisto!
Fonte: http://www.rh.com.br/Portal/Grupo_
quarta-feira, 20 de junho de 2012
A Respiração Diafragmática e o Stress
O diafragma é um músculo estriado esquelético em forma de cúpula e principal responsável pela respiração humana. Ele auxilia o abdomen a se expandir e se comprimir conforme o transcorrer da respiração. No momento da inspiração ele desce, expandindo o abdômen e arrastando consigo a base do pulmão, aumentando o seu volume interno e a sucção do ar. Na expiração, o diafragma sobe, comprimindo os pulmões e expulsando o ar.
Com o passar do tempo esse processo vai se perdendo, restando apenas a respiração com a parte superior dos pulmões, caracterizando uma respiração torácica, curta e superficial. O resultado é uma menor oxigenação do organismo, ocasionando mudanças fisiológicas, acelarando o nosso metabolismo contrubuindo para o aumento de sintomas de ansiedade e consequentemente stress.
Respiração diafragmática
:
A respiração diafragmática ou respiração profunda é chamada assim porque expande o diafragma e leva o ar rico em oxigênio até o abdômen. É através dela que se consegue aumentar significantemente a capacidade volumétrica dos pulmões, facilitando a oxigenação de todo o corpo, inclusive o cérebro. Esse processo possibilita a desaceleração contínua do nosso metabolismo, atingindo diretamente os efeitos do stress.
Essa respiração pode ser realizada em momentos de stress, poi restabelecer o equilíbrio do nosso corpo.
Como realizá-la?
• Sente-se ou deite-se de forma confortável;
• Coloque a mão no abdômen (barriga) próxima ao umbigo;
• Feche os olhos e concentre-se em sua respiração;
• Inspire pelo nariz e encha os pulmões de ar, leve-o até o abdômen, percebendo que ele se movimenta.
Ao inspirar conte até quatro (mentalmente) para que o pulmão e o abdômen fiquem expandidos;
• Retenha o ar por dois tempos (conte até dois mentalmente), mantendo a barriga e os pulmões cheios;
• Expire lentamente pela boca, contando até cinco, esvaziando completamente o pulmão e o abdômen;
• Reinicie os movimentos após reter os pulmões vazios por dois tempos.
IMPORTANTE:
Em primeiro lugar é imprescindível acreditar no que se esta fazendo, que realmente este procedimento irá dimunir o seu estado de tensão, por exemplo....
Repita pelo cinco vezes a respiração ou pratique por aproximadamente três a cinco minutos. Treine pelo menos uma vez ao dia.
ALERTA: No caso de se sentir mal, com tonturas, saiba que isso é normal e vai desaparecer. O ideal é que voce vá praticando aos poucos até que o seu organismo se acostume.
SAIBA MAIS:
www2.uol.com.br/vyaestelar/respire.htm
controledostress.blogspot.com/2007/10/respirao-diafragmtica.html
www.baruco.com.br/blog/tecnicas%20de%20controle.pdf
BOA SORTE E RESPIRE,
É O MELHOR REMÉDIO...
É O MELHOR REMÉDIO...
segunda-feira, 18 de junho de 2012
Síndrome de Burnout: Adoecimento docente
Data: 28/06/2012 / Horário: 8h30 às 12h30 –quinta – feira
Objetivo: abordar a Síndrome de Burnout e seu impacto sobre a saúde do professor através do estudo da etiologia da síndrome, dos principais indicadores, fatores contribuintes e das técnicas de enfrentamento do Burnout.
Palestrante: Gisele Levy – Doutora em Políticas Públicas e Formação Humana PPFH/Uerj.
Programação: o impacto do Burnout sobre a saúde docente; investigando o fenômeno do Burnout; etiologia; fatores contribuintes; sintomatologia; como enfrentar a síndrome?
Local: APPAI Associação Beneficientes de Professores Públicos Ativos e Inativos do Estado do Rio de janeiro Rua Senador Dantas, 117, S 211 - Centro R.J.(021) 3983-3200
Enviado por: "Ciências e Cognição" cienciasecognicao@gmail.com
Seg, 18 de Jun de 2012 1:15 am
O prazo de inscrição para o *III CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM
NEUROEDUCAÇÃO* fica *PRORROGADO* até *30/06/12*, em razão de dúvidas dos
candidatos quanto ao impacto da greve para entrega da documentação.
Comunicamos que A GREVE DE PROFESSORES DA UFRJ NÃO AFETARÁ A REALIZAÇÃO
DO CURSO, NEM OS DEMAIS PRAZOS CONSTANTES NO EDITAL.
*Edital*
* *Pólo Rio de Janeiro -- UFRJ (Período do curso: 23 a 27/07/2012 --
de 08:00 às 17:00)*
o CeC-NuDCEN -- IBCCF/UFRJ. Av. Carlos Chagas Filho, 373, CCS,
IBCCF, Bl. G, Sl. G0-015 -- Ilha do Fundão, Rio de Janeiro, RJ
21.941-902. Telefone: +55-21-80998786 -- Fax: +55-21-22808193.
*OBJETIVO: *Este curso tem por objetivo a complementação/
acadêmica, contribuindo para a difusão do conhecimento desenvolvido no
meio acadêmico-cientí
viabilizando assim uma maior comunicação entre os profissionais desses
segmentos educacionais com os pesquisadores de nível superior.
Considerando a capacitação de professores/
agentes mediadores do processo ensino-aprendizagem
principal promover a qualificação dos profissionais da educação básica
na área de neuroeducação.
*PÚBLICO ALVO:*
Profissionais da rede pública e privada de ensino do estado do Rio de
Janeiro.
*PROCESSO SELETIVO:*
*PRIMEIRA ETAPA:*
1. Inscrição de *14/05/2012 a 15/06/2012*, *PRORROGADO ATÉ
30/06/2012.*
< mailto:cfcn@cienciasecogni
informações:
* *Ficha de Inscrição devidamente preenchida* (a ficha de inscrição
encontrar-se-á disponível em 2012-1-III-CFCN-
<http://www.ciencias
* *Carta com no máximo 01 página justificando seu interesse pelo
curso*, área e tempo de atuação na educação básica.
* *Comprovação digitalizada que atua na Educação Básica* (declaração
da escola/instituiçã
cheque ou ato de investidura)
2. Critérios de seleção:
* Entrega de todos os documentos.
* Aplicabilidade do conteúdo do curso para sua atuação profissional.
* Tempo de atuação na educação básica.
* Prioridade para servidor público.
3. *Divulgação do resultado (a partir de 06/07/2012)* no site
http://www.ciencias
curso os 40 primeiros classificados.
*SEGUNDA ETAPA*
1. *Deverão efetuar* *o pagamento da Taxa de Inscrição apenas os 40
primeiros candidatos da lista*. O mesmo deverá ser feito através do
serviço PagSeguro, no qual o pagamento poderá ser feito por débito,
cartão ou pela geração de boleto bancários.
2. *Confirmação da inscrição:* 09 a 17/07/2012
*Os seguintes documentos devem ser entregues no pólo onde o curso será
realizado*:
* Cópia: RG, CPF e Comprovante de Escolaridade.
* 1 Foto 3×4;
* Comprovação que atua na Educação Básica (declaração original da
escola/instituiçã
cheque ou ato de investidura)
* Apresentação do comprovante de pagamento da taxa de inscrição no
valor de R$ 75,00 (setenta e cinco) reais e R$ 65,00 (sessenta e
cinco reais) para associados de Ciências e Cognição (a condição de
associado será verificada com o número de registro).
*Rio de Janeiro. * Secretaria da Direção do Instituto de Biofísica
Carlos Chagas Filho (com a Sra. Edna Souza), UFRJ. Av. Carlos Chagas
Filho, 373, CCS, IBCCF, Bl. G, Sl. G1-019 -- Ilha do Fundão, Rio de
Janeiro, RJ 21.941-902. Telefone: +55-21-80030001 -- Fax:
+55-21-22808193. Horário de atendimento: das 10:00h às 16:00h.
4.* Convocação da lista de espera* (a partir de 17/07/2012): Divulgação
no site http://www.ciencias
*CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
* *Filosofia do Conhecimento*
Construção do conceito de conhecimento na escola.
Relação entre ciência e conhecimento.
* *Desenvolvimento do Sistema Nervoso*
Desenvolvimento das principais estruturas do sistema nervoso
(caracterizaçã
Relação entre fases do desenvolvimento neural com as fases de
desenvolvimento propostas por Piaget, Wallon, Vigotsky, assim como a
reflexão da justificativa de organização do conteúdo escolar.
Período crítico.
* *Sensações e Movimento*
Importância dos órgãos sensoriais como detectores de informação ambiental.
Percepção, planejamento e execução das respostas;
Diferentes tipos de percepções, imaginação, criatividade e interpretação
dentro do contexto escolar e como estes fenômenos interferem no processo
ensino-aprendizagem
* *Memória e Aprendizado*
Relação entre memória e aprendizagem.
Principais processos de formação de memória dentro do contexto escolar.
Importância do esquecer para o aprender.
Métodos de memorização e aprendizagem mecânica.
Aprendizagem de modo significativo.
* *Cognição: Linguagem e Inteligência*
As diferentes formas de linguagem.
Principais estruturas linguísticas.
Narrativa e cognição.
Raciocínio, habilidades e inteligências.
* *Distúrbios de Aprendizagem*
Quando o processo de aprendizagem sofre perturbações.
Principais distúrbios encontrados nas escola: dislexia, TDAH, etc.
* *Sono, Ritmos Biológicos e Aproveitamento Escolar*
Ritmos biológicos e o funcionamento do organismo.
Períodos de sono e sua importância para o rendimento físico e mental?
Rendimento cognitivo/físico e os ritmos escolares.
Organização dos turnos escolares e os ritmos biológicos.
* *Aulas Práticas Demonstrativas.
* *Relatos de Experiências no Ensino de Neurociências no Ensino Básico.*
* *Confecção de Materiais Didáticos e Desenvolvimento de Atividades
Práticas.*
Oficinas Práticas: Braile, Aprendendo com a Visão, Ilusões Visuais,
Sentidos Químicos, Audição, Equilíbrio, Movimento e Tempo de Reação,
Aprendizagem, Memória, Linguagem, Atenção, dentre outras.
*PROFESSORES ENVOLVIDOS:*
Prof. Alfred Sholl-Franco, CeC-NuDCEN/IBCCF/
Miguel de Almeida Rocha, CeC-NuDCEN/ UFRJ; Profa. Camila Marra,
CeC-NuDCEN/IBCCF/
CeC-NuDCEN/Colé
Lucianne Fragel-Madeira, CeC-NuDCEN/IB/
Marques, CeC-NuDCEN/IBCCF/
CeC-NuDCEN/IBCCF/
Barreto, CeC-NuDCEN/IBCCF/
*PERÍODO E LOCAL DE REALIZAÇÃO DO CURSO:*
* *Pólo Rio de Janeiro (Período do curso: 23 a 27/07/2012).
*CeC-NuDCEN -- IBCCF/UFRJ. Av. Carlos Chagas Filho, 373, CCS, IBCCF,
Bl. G, Sl. G1-022 -- Ilha do Fundão, Rio de Janeiro, RJ 21.941-902.
Telefone: +55-21-80030001 -- Fax: +55-21-22808193. *40 Vagas.*
*INVESTIMENTO:
* Taxa de Inscrição (Material e certificado)
* R$ 75,00 (setenta e cinco reais)
* R$ 65,00 (sessenta e cinco reais) *para associados de Ciências e
Cognição*
Para efetuar o pagamento do valor de inscrição clique em um dos botões a
seguir. As opções de pagamento são: boleto bancário (taxa adicional de
R$1,00), débito em conta (sem taxa) e cartão de crédito (sem taxa).
terça-feira, 1 de maio de 2012
terça-feira, 17 de abril de 2012
quinta-feira, 12 de abril de 2012
Empresas são premiadas por seus programas de qualidade de vida
Allergan, Grupo CAIXA SEGUROS, CHESF, CCR, Elektro, Sabesp, Seguros Unimed, Unimed-Rio e Victory Consulting receberam em 13 de março, em São Paulo (SP), o XV Prêmio Nacional de Qualidade de Vida (PNQV) – ciclo 2011, entregue pela ABQV (Associação Brasileira de Qualidade de Vida) às empresas que se destacam com excelência e boas práticas em gestão das suas iniciativas para promover a saúde e o bem-estar da sua força de trabalho.
Ao longo de 15 edições, o PNQV foi entregue a 65 empresas, de diversos portes e segmentos. “A cada ano, percebemos que cresce o interesse das empresas pela qualidade de vida de seus profissionais. E, além de avaliar ‘quais’ iniciativas as organizações possuem, o PNQV vem se consolidando como instrumento para destacar o ‘como’ as ações que as companhias possuem são planejadas, implantadas e gerenciadas”, explica Luiza Cruz, coordenadora do PNQV.
Em sua mais recente reformulação, realizada em 2010, o PNQV adotou novos critérios de avaliação, de acordo com o Modelo de Excelência de Gestão da FNQ (Fundação Nacional da Qualidade) e adaptados para a gestão dos programas de qualidade de vida.
VENCEDORAS
Os programas foram avaliados por onze critérios: conhecimento do cliente e do mercado; responsabilidade social; liderança e constância de propósitos; visão de futuro; valorização das pessoas; orientação por processos e informações; geração de valor; pensamento sistêmico; aprendizado organizacional; cultura da inovação; e desenvolvimento de parcerias.
Todas as empresas que participaram da etapa de avaliação receberão um relatório diagnóstico, que indica quais os pontos fortes e quais oportunidades de melhorias o programa tem, o que ajuda a organização a buscar uma melhor gestão dessas atividades. As empresas vencedoras apresentaram alto índice de evidências (cumprimento de requisitos).
•Empresas reconhecidas pela EXCELÊNCIA NA GESTÃO do seu Programa de Qualidade de Vida, obtendo êxito na melhoria e bem estar e da saúde da sua força de trabalho:
CAIXA SEGUROS
A gestão do programa “Viva Bem”, da CAIXA SEGUROS (Brasília – DF), é feita por meio de apurações mensais em todas as áreas e iniciativas, cujos dados são cruzados. No final do ano, a companhia também avalia os acertos e erros do programa. Para manter um canal aberto de comunicação com os colaboradores, utilizam de canais onde recebem críticas, perguntas e sugestões, por meio das quais a equipe responsável mede a recepção do programa junto aos funcionários. “Além disso, sempre checamos o número de adeptos em cada uma das iniciativas. No caso do Clube de Corrida, por exemplo, apuramos quem são os dez mais assíduos e levamos esses colaboradores para a Meia Maratona do Rio”, conta Maria Claudia Valle, coordenadora do “Viva Bem”. Segundo Maria Claudia, a adesão é grande e, hoje, boa parte dos gerentes, diretores e superintendentes toma parte nas atividades, sobretudo na massagem itinerante, criada para atender os colaboradores que têm cargos de responsabilidade e não se ausentam com frequencia de suas mesas.
O programa de qualidade de vida “Viva Bem” está estruturado em quatro frentes: Saudável, Mulher, Trabalho e Cultural. Entre as atividades, estão: grupos de Vigilantes do Peso e antitabagismo, ginástica laboral, massoterapia, saraus dos funcionários (nos quais eles exercitam a sua veia artística) e comemorações com ações sociais, entre outras. “Notamos uma diminuição grande no absenteísmo e na procura por consultas médicas, e a sinistralidade do plano de saúde também caiu consideravelmente”, conta Maria Claudia. Todos os colaboradores fazem exames anuais de saúde e controle de stress. Todas as esferas da empresa são incentivadas a tomar parte nas iniciativas, abertas a todos e desenvolvidas de forma a criar laços entre os colaboradores.
CCR
O coordenador do programa de qualidade de vida da CCR, Dr. Sérgio Ferreira, afirma que os resultados verificados junto aos colaboradores são variados. “Os funcionários, no geral, mostram-se mais saudáveis e satisfeitos com a empresa e seu trabalho”, comenta. Outro retorno expressivo é decorrente da redução da sinistralidade do plano de saúde. “Há cinco anos, exatamente, não temos reajustes na apólice. O grupo de acompanhamento de doenças crônicas é diretamente responsável, já que esse é o grupo que mais precisa de assistência nesse sentido”, explica o médico. “Nesse caso, para cada Real investido, calculamos que recebemos R$ 2,50 de volta”, complementa. O número de internações diminuiu cerca de 40%, de acordo com os cálculos da CCR.
As iniciativas são variadas. O Programa ‘Coração Saudável’, por exemplo, atrai fumantes, obesos e diabéticos para a promoção de um estilo de vida menos agressivo. Há um programa voltado para o acompanhamento de pacientes com doenças crônicas, que inclusive permite a participação dos familiares. A CCR promove ainda campeonatos esportivos e ações voltadas ao lazer e relaxamento, além de conscientizar os fornecedores dos restaurantes da empresa sobre a necessidade de oferecer opções mais saudáveis no almoço e jantar dos funcionários.
Ainda de acordo com Dr. Sérgio, “a adesão das lideranças da empresa ao programa é plena, seja na aprovação de iniciativas e orçamentos, seja na participação efetiva nas ações de qualidade de vida”. Segundo ele, “os programas são administrados de forma que avaliações periódicas semestrais são feitas entre todos os colaboradores da empresa”.
CHESF
Companhia Hidro Elétrica do São Francisco (CHESF) mantém desde 2000 um Plano Corporativo de Saúde e Qualidade de Vida, que abrange aspectos físicos, sociais, financeiros, psicológicos e mentais de seus colaboradores. Tem como missão sensibilizar os empregados, promovendo a conscientização para a autogestão da saúde. Um dos desafios é criar e manter programas de acordo com as necessidades da equipe. Assim, entre as abordagens do programa estão ações voltadas para hábitos alimentares, práticas culturais, esportes, álcool e drogas. Entre os destaques do programa está o Monitoramento Biopsicossocial de um grupo de funcionários responsáveis pela manutenção das linhas. Este trabalho é muito bem aceito pelo grupo, que alega se sentir valorizado pela empresa.
Heloísa Nóbrega, uma das responsáveis pelo programa, conta que o mesmo está inserido no sistema de gestão gerencial da empresa, que é base para avaliação do desempenho do empregado e traz indicadores estratégicos. “A gestão da qualidade de vida está atrelada ao resultado geral da empresa”, explica a gestora. “Apesar dessa gestão interligada, um dos pontos em que ainda precisamos evoluir é na integração com nosso plano de saúde”, conta. Outro ponto de destaque não poderia ser diferente: as lideranças acompanham os resultados dos programas de qualidade de vida diretamente no sistema e são altamente comprometidas com seus resultados. “Eles têm uma visão diferenciada, são entusiastas dos programas”, afirma Heloísa.
Elektro – Eletricidade e Serviços
O programa de qualidade de vida “Estar Bem”, da Elektro, se destaca por ações exclusivas e diferenciadas. A companhia, por exemplo, é a única em seu segmento a contar com um Programa de Biomecânica, no qual fisioterapeutas acompanham os eletricistas em seus postos trabalho, a fim de orientá-los sobre a postura corporal adequada durante o exercício das funções.
Segundo Lilian Cristina Martinazzo, analista de Qualidade de Vida da Elektro, o programa trouxe diversos benefícios para a empresa. “Conseguimos reduzir gastos e diminuir o número de colaboradores doentes ou afastados”, explica. Ela ainda comenta que o PNQV veio em um bom momento. “O Prêmio mostra que o nosso programa de qualidade de vida está dando certo”, complementa a analista. O “Estar Bem” é estruturado em três vertentes – Cultura, Saúde e Movimento.
•Empresas selecionadas pelas BOAS PRÁTICAS DE GESTÃO no seu Programa de Qualidade de Vida:
Allergan Produtos Farmacêuticos
De acordo com o Dr. Mauricio Carlos do Val, responsável pelo programa de qualidade de vida da Allergan, os principais resultados das ações se mostram principalmente na maior produtividade dos colaboradores, que atingiu recorde em 2011. “Temos registrado baixos índices de absenteísmo e presenteísmo, além de uma alta satisfação dos nossos profissionais em relação à empresa”, afirma. “Tão importante quanto os produtos de uma empresa é a saúde de seus colaboradores. Receber o PNQV novamente mostra que estamos no rumo certo quanto às ações de qualidade de vida”, acrescenta.
A Allergan foi premiada a primeira vez com o PNQV em 2007. A empresa volta agora a ser reconhecida com o Prêmio neste novo formato. Ao longo de 2011, as iniciativas abrangeram várias frentes: nutricional; organização de grupos de corrida e caminhada; participação de funcionários em corridas de rua e campeonatos esportivos; campanhas de vacinação; iniciativas de acompanhamento gestacional; ginástica laboral; check-ups para executivos; espaços de lazer; entre outras ações.
Sabesp
O Programa “Viver Feliz” coleciona uma série de resultados que comprovam os ganhos em saúde e bem-estar dos colaboradores da Sabesp. A melhoria geral da qualidade de vida dos profissionais é atestada na redução do tempo e da quantidade de afastamentos; na queda dos registros de doenças ocupacionais, resultado de iniciativas com foco preventivo; e na melhoria do clima organizacional, diminuição do stress e condições de trabalho mais seguras.
Hoje, o Programa tem como focos principais o combate ao sedentarismo e à obesidade. Segundo Maria Aparecida Margarido, gestora de Clima Organizacional e de Qualidade de Vida da Sabesp, “os desafios são grandes, uma vez que a companhia possui colaboradores em 364 municípios do Estado de São Paulo. Por isso, as ações corporativas precisam ser adaptadas às diferentes realidades regionais”, afirma. “Por outro lado, os resultados são cada vez mais satisfatórios e nos motivam a continuarmos empenhados na promoção da qualidade de vida entre os nossos colaboradores. A conquista do PNQV Ciclo 2011 reforça o valor de um trabalho que está em constante melhoria, numa gestão rumo a excelência”, completa.
Seguros Unimed
A percepção dos funcionários de que “a empresa se preocupa com a sua qualidade de vida” é o principal resultado do programa “Viver Melhor”. Segundo Rosana Balote, Superintendente de Recursos Humanos da Seguros Unimed, “essa percepção é traduzida em uma série de relatos concretos de colaboradores que deixaram de fumar, atingiram o peso ideal e até tornaram-se esportistas depois de participarem das ações do programa”.
Essas conquistas se refletem ainda na diminuição da sinistralidade do plano de saúde e no “despertar” dos funcionários para a importância e cuidados com o próprio bem-estar. De acordo com Rosana, “a atenção à saúde e à qualidade de vida fazem parte da identidade da companhia, cujas iniciativas agora são reconhecidas pelo Prêmio. É muito importante que as empresas iniciem ações que favoreçam o bem-estar de seus colaboradores, pois prevenir é sempre a melhor solução”.
Essa foi a primeira participação da Seguros Unimed no PNQV. O programa da empresa teve início há aproximadamente três anos. Inclui serviço de nutrição, clínica médica que preza pelo atendimento familiar, convênios com academias, que viabilizam matrículas para cerca de 200 funcionários, massagem na empresa, entre outras ações.
Unimed-Rio
Os resultados do programa de qualidade de vida da Unimed-Rio (Cooperativa de Trabalho Médico do Rio de Janeiro Ltda.) são constatados principalmente pela ampla adesão dos colaboradores às diversas iniciativas propostas. Na ginástica laboral, por exemplo, a adesão é de 85% do total de funcionários, que participam de mais de mil sessões mensais. No Programa Gestação Saudável, o número de colaboradoras participantes chega a 80%. Já no Clube de Corridas, a adesão atinge 70%.
No pilar ‘Saúde’, os resultados também se mostram em iniciativas como o Programa Coração Saudável, no qual 81% dos participantes atingiram as metas propostas. Com 13 ações de Saúde, o programa mantém ainda um Espaço Saúde que realiza atendimentos. O programa também está estruturado nas áreas de Recursos Humanos e Social. Ações de voluntariado, como o “Padrinho Natalino”, mobilizaram a adesão de 327 profissionais.
Segundo a Dra. Maura Soares, responsável pelo programa da Unimed-Rio, a empresa tem a qualidade de vida como valor estratégico e preza pela boa gestão das iniciativas. “Não basta ‘ter’ um programa. Este precisa ser gerido de forma adequada, trabalho que conta com ampla participação da diretoria e outras lideranças da empresa”, explica a médica. “As iniciativas realizadas junto aos nossos colaboradores estão alinhadas à consolidada tradição da empresa na área da Saúde”, completa.
Victory Consulting
Com atuação no gerenciamento de benefícios corporativos na área da Saúde, a Victory Consulting possui seu programa de qualidade de vida estruturado em sete pilares: Físico, Mental, Social, Espiritual, Cultural, Profissional e Financeiro, definidos a partir de estudos que mostram a qualidade de vida como o resultado da harmonia entre as diversas esferas que compõem o ser humano e que estão interligadas entre si.
Segundo Rafaela Neves, coordenadora do Departamento de Qualidade de Vida da empresa, “a premiação agrega diferencial à companhia ante as nossas concorrentes. Se somos uma empresa que atua na área da Saúde, é preciso que também as nossas práticas internas estejam alinhadas a esse perfil”, explica. “Encontrar colaboradores que nos dizem que mudaram seus hábitos, pararam de fumar e adotaram outras práticas saudáveis após participarem das atividades do programa é um importante estímulo para seguirmos em frente”, completa.
Março de 2012
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FONTE: http://www.abqv.com.br
Ao longo de 15 edições, o PNQV foi entregue a 65 empresas, de diversos portes e segmentos. “A cada ano, percebemos que cresce o interesse das empresas pela qualidade de vida de seus profissionais. E, além de avaliar ‘quais’ iniciativas as organizações possuem, o PNQV vem se consolidando como instrumento para destacar o ‘como’ as ações que as companhias possuem são planejadas, implantadas e gerenciadas”, explica Luiza Cruz, coordenadora do PNQV.
Em sua mais recente reformulação, realizada em 2010, o PNQV adotou novos critérios de avaliação, de acordo com o Modelo de Excelência de Gestão da FNQ (Fundação Nacional da Qualidade) e adaptados para a gestão dos programas de qualidade de vida.
VENCEDORAS
Os programas foram avaliados por onze critérios: conhecimento do cliente e do mercado; responsabilidade social; liderança e constância de propósitos; visão de futuro; valorização das pessoas; orientação por processos e informações; geração de valor; pensamento sistêmico; aprendizado organizacional; cultura da inovação; e desenvolvimento de parcerias.
Todas as empresas que participaram da etapa de avaliação receberão um relatório diagnóstico, que indica quais os pontos fortes e quais oportunidades de melhorias o programa tem, o que ajuda a organização a buscar uma melhor gestão dessas atividades. As empresas vencedoras apresentaram alto índice de evidências (cumprimento de requisitos).
•Empresas reconhecidas pela EXCELÊNCIA NA GESTÃO do seu Programa de Qualidade de Vida, obtendo êxito na melhoria e bem estar e da saúde da sua força de trabalho:
CAIXA SEGUROS
A gestão do programa “Viva Bem”, da CAIXA SEGUROS (Brasília – DF), é feita por meio de apurações mensais em todas as áreas e iniciativas, cujos dados são cruzados. No final do ano, a companhia também avalia os acertos e erros do programa. Para manter um canal aberto de comunicação com os colaboradores, utilizam de canais onde recebem críticas, perguntas e sugestões, por meio das quais a equipe responsável mede a recepção do programa junto aos funcionários. “Além disso, sempre checamos o número de adeptos em cada uma das iniciativas. No caso do Clube de Corrida, por exemplo, apuramos quem são os dez mais assíduos e levamos esses colaboradores para a Meia Maratona do Rio”, conta Maria Claudia Valle, coordenadora do “Viva Bem”. Segundo Maria Claudia, a adesão é grande e, hoje, boa parte dos gerentes, diretores e superintendentes toma parte nas atividades, sobretudo na massagem itinerante, criada para atender os colaboradores que têm cargos de responsabilidade e não se ausentam com frequencia de suas mesas.
O programa de qualidade de vida “Viva Bem” está estruturado em quatro frentes: Saudável, Mulher, Trabalho e Cultural. Entre as atividades, estão: grupos de Vigilantes do Peso e antitabagismo, ginástica laboral, massoterapia, saraus dos funcionários (nos quais eles exercitam a sua veia artística) e comemorações com ações sociais, entre outras. “Notamos uma diminuição grande no absenteísmo e na procura por consultas médicas, e a sinistralidade do plano de saúde também caiu consideravelmente”, conta Maria Claudia. Todos os colaboradores fazem exames anuais de saúde e controle de stress. Todas as esferas da empresa são incentivadas a tomar parte nas iniciativas, abertas a todos e desenvolvidas de forma a criar laços entre os colaboradores.
CCR
O coordenador do programa de qualidade de vida da CCR, Dr. Sérgio Ferreira, afirma que os resultados verificados junto aos colaboradores são variados. “Os funcionários, no geral, mostram-se mais saudáveis e satisfeitos com a empresa e seu trabalho”, comenta. Outro retorno expressivo é decorrente da redução da sinistralidade do plano de saúde. “Há cinco anos, exatamente, não temos reajustes na apólice. O grupo de acompanhamento de doenças crônicas é diretamente responsável, já que esse é o grupo que mais precisa de assistência nesse sentido”, explica o médico. “Nesse caso, para cada Real investido, calculamos que recebemos R$ 2,50 de volta”, complementa. O número de internações diminuiu cerca de 40%, de acordo com os cálculos da CCR.
As iniciativas são variadas. O Programa ‘Coração Saudável’, por exemplo, atrai fumantes, obesos e diabéticos para a promoção de um estilo de vida menos agressivo. Há um programa voltado para o acompanhamento de pacientes com doenças crônicas, que inclusive permite a participação dos familiares. A CCR promove ainda campeonatos esportivos e ações voltadas ao lazer e relaxamento, além de conscientizar os fornecedores dos restaurantes da empresa sobre a necessidade de oferecer opções mais saudáveis no almoço e jantar dos funcionários.
Ainda de acordo com Dr. Sérgio, “a adesão das lideranças da empresa ao programa é plena, seja na aprovação de iniciativas e orçamentos, seja na participação efetiva nas ações de qualidade de vida”. Segundo ele, “os programas são administrados de forma que avaliações periódicas semestrais são feitas entre todos os colaboradores da empresa”.
CHESF
Companhia Hidro Elétrica do São Francisco (CHESF) mantém desde 2000 um Plano Corporativo de Saúde e Qualidade de Vida, que abrange aspectos físicos, sociais, financeiros, psicológicos e mentais de seus colaboradores. Tem como missão sensibilizar os empregados, promovendo a conscientização para a autogestão da saúde. Um dos desafios é criar e manter programas de acordo com as necessidades da equipe. Assim, entre as abordagens do programa estão ações voltadas para hábitos alimentares, práticas culturais, esportes, álcool e drogas. Entre os destaques do programa está o Monitoramento Biopsicossocial de um grupo de funcionários responsáveis pela manutenção das linhas. Este trabalho é muito bem aceito pelo grupo, que alega se sentir valorizado pela empresa.
Heloísa Nóbrega, uma das responsáveis pelo programa, conta que o mesmo está inserido no sistema de gestão gerencial da empresa, que é base para avaliação do desempenho do empregado e traz indicadores estratégicos. “A gestão da qualidade de vida está atrelada ao resultado geral da empresa”, explica a gestora. “Apesar dessa gestão interligada, um dos pontos em que ainda precisamos evoluir é na integração com nosso plano de saúde”, conta. Outro ponto de destaque não poderia ser diferente: as lideranças acompanham os resultados dos programas de qualidade de vida diretamente no sistema e são altamente comprometidas com seus resultados. “Eles têm uma visão diferenciada, são entusiastas dos programas”, afirma Heloísa.
Elektro – Eletricidade e Serviços
O programa de qualidade de vida “Estar Bem”, da Elektro, se destaca por ações exclusivas e diferenciadas. A companhia, por exemplo, é a única em seu segmento a contar com um Programa de Biomecânica, no qual fisioterapeutas acompanham os eletricistas em seus postos trabalho, a fim de orientá-los sobre a postura corporal adequada durante o exercício das funções.
Segundo Lilian Cristina Martinazzo, analista de Qualidade de Vida da Elektro, o programa trouxe diversos benefícios para a empresa. “Conseguimos reduzir gastos e diminuir o número de colaboradores doentes ou afastados”, explica. Ela ainda comenta que o PNQV veio em um bom momento. “O Prêmio mostra que o nosso programa de qualidade de vida está dando certo”, complementa a analista. O “Estar Bem” é estruturado em três vertentes – Cultura, Saúde e Movimento.
•Empresas selecionadas pelas BOAS PRÁTICAS DE GESTÃO no seu Programa de Qualidade de Vida:
Allergan Produtos Farmacêuticos
De acordo com o Dr. Mauricio Carlos do Val, responsável pelo programa de qualidade de vida da Allergan, os principais resultados das ações se mostram principalmente na maior produtividade dos colaboradores, que atingiu recorde em 2011. “Temos registrado baixos índices de absenteísmo e presenteísmo, além de uma alta satisfação dos nossos profissionais em relação à empresa”, afirma. “Tão importante quanto os produtos de uma empresa é a saúde de seus colaboradores. Receber o PNQV novamente mostra que estamos no rumo certo quanto às ações de qualidade de vida”, acrescenta.
A Allergan foi premiada a primeira vez com o PNQV em 2007. A empresa volta agora a ser reconhecida com o Prêmio neste novo formato. Ao longo de 2011, as iniciativas abrangeram várias frentes: nutricional; organização de grupos de corrida e caminhada; participação de funcionários em corridas de rua e campeonatos esportivos; campanhas de vacinação; iniciativas de acompanhamento gestacional; ginástica laboral; check-ups para executivos; espaços de lazer; entre outras ações.
Sabesp
O Programa “Viver Feliz” coleciona uma série de resultados que comprovam os ganhos em saúde e bem-estar dos colaboradores da Sabesp. A melhoria geral da qualidade de vida dos profissionais é atestada na redução do tempo e da quantidade de afastamentos; na queda dos registros de doenças ocupacionais, resultado de iniciativas com foco preventivo; e na melhoria do clima organizacional, diminuição do stress e condições de trabalho mais seguras.
Hoje, o Programa tem como focos principais o combate ao sedentarismo e à obesidade. Segundo Maria Aparecida Margarido, gestora de Clima Organizacional e de Qualidade de Vida da Sabesp, “os desafios são grandes, uma vez que a companhia possui colaboradores em 364 municípios do Estado de São Paulo. Por isso, as ações corporativas precisam ser adaptadas às diferentes realidades regionais”, afirma. “Por outro lado, os resultados são cada vez mais satisfatórios e nos motivam a continuarmos empenhados na promoção da qualidade de vida entre os nossos colaboradores. A conquista do PNQV Ciclo 2011 reforça o valor de um trabalho que está em constante melhoria, numa gestão rumo a excelência”, completa.
Seguros Unimed
A percepção dos funcionários de que “a empresa se preocupa com a sua qualidade de vida” é o principal resultado do programa “Viver Melhor”. Segundo Rosana Balote, Superintendente de Recursos Humanos da Seguros Unimed, “essa percepção é traduzida em uma série de relatos concretos de colaboradores que deixaram de fumar, atingiram o peso ideal e até tornaram-se esportistas depois de participarem das ações do programa”.
Essas conquistas se refletem ainda na diminuição da sinistralidade do plano de saúde e no “despertar” dos funcionários para a importância e cuidados com o próprio bem-estar. De acordo com Rosana, “a atenção à saúde e à qualidade de vida fazem parte da identidade da companhia, cujas iniciativas agora são reconhecidas pelo Prêmio. É muito importante que as empresas iniciem ações que favoreçam o bem-estar de seus colaboradores, pois prevenir é sempre a melhor solução”.
Essa foi a primeira participação da Seguros Unimed no PNQV. O programa da empresa teve início há aproximadamente três anos. Inclui serviço de nutrição, clínica médica que preza pelo atendimento familiar, convênios com academias, que viabilizam matrículas para cerca de 200 funcionários, massagem na empresa, entre outras ações.
Unimed-Rio
Os resultados do programa de qualidade de vida da Unimed-Rio (Cooperativa de Trabalho Médico do Rio de Janeiro Ltda.) são constatados principalmente pela ampla adesão dos colaboradores às diversas iniciativas propostas. Na ginástica laboral, por exemplo, a adesão é de 85% do total de funcionários, que participam de mais de mil sessões mensais. No Programa Gestação Saudável, o número de colaboradoras participantes chega a 80%. Já no Clube de Corridas, a adesão atinge 70%.
No pilar ‘Saúde’, os resultados também se mostram em iniciativas como o Programa Coração Saudável, no qual 81% dos participantes atingiram as metas propostas. Com 13 ações de Saúde, o programa mantém ainda um Espaço Saúde que realiza atendimentos. O programa também está estruturado nas áreas de Recursos Humanos e Social. Ações de voluntariado, como o “Padrinho Natalino”, mobilizaram a adesão de 327 profissionais.
Segundo a Dra. Maura Soares, responsável pelo programa da Unimed-Rio, a empresa tem a qualidade de vida como valor estratégico e preza pela boa gestão das iniciativas. “Não basta ‘ter’ um programa. Este precisa ser gerido de forma adequada, trabalho que conta com ampla participação da diretoria e outras lideranças da empresa”, explica a médica. “As iniciativas realizadas junto aos nossos colaboradores estão alinhadas à consolidada tradição da empresa na área da Saúde”, completa.
Victory Consulting
Com atuação no gerenciamento de benefícios corporativos na área da Saúde, a Victory Consulting possui seu programa de qualidade de vida estruturado em sete pilares: Físico, Mental, Social, Espiritual, Cultural, Profissional e Financeiro, definidos a partir de estudos que mostram a qualidade de vida como o resultado da harmonia entre as diversas esferas que compõem o ser humano e que estão interligadas entre si.
Segundo Rafaela Neves, coordenadora do Departamento de Qualidade de Vida da empresa, “a premiação agrega diferencial à companhia ante as nossas concorrentes. Se somos uma empresa que atua na área da Saúde, é preciso que também as nossas práticas internas estejam alinhadas a esse perfil”, explica. “Encontrar colaboradores que nos dizem que mudaram seus hábitos, pararam de fumar e adotaram outras práticas saudáveis após participarem das atividades do programa é um importante estímulo para seguirmos em frente”, completa.
Março de 2012
RAF Comunicação - pauta@raf.com.br
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www.raf.com.br
FONTE: http://www.abqv.com.br
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